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第299章 回归VOLG(3) (第1/1页)
斋果眼中的裂工作室,其堪称艺术品的雕像作品,因为没有背后资本炒作,所以基本没人知道,只能将自己定位于一个亚文化圈的众产品,挣扎求存…… 同样是亚文化圈,反观大夏已经开始出现的各种潮玩,大多是国外的新造品牌,做的东西完全不如裂工作室的作品,很多就是一坨不明所以的塑料或金属而已, 但就是卖得贵,还有人捧场…… 或许是因为人家本就看到一个国家的发展阶段,从而将产品定位到大夏最近一些年富起来的新贵身上,所以才成功吧…… 斋果看到那些外国潮玩品牌的玩法,基本就是靠着背后成熟的资本运作,进行砸钱,买渠道,给人们一种他们的塑料不是普通塑料,而是高大上代名词之福 比如在一段时间内,让他们的潮玩大量、集中地出现在有钱、或装有钱的拼单名媛群朋友圈中, 又或者干脆自己下场,花钱买位置,摆在一些看上去高大上的场合, 总之就是要告诉人们: 看!咱的东西能出现在某某广场、某某商场大堂、某某有钱饶家症聚会场所,或者某某有钱人送礼物的礼单上,所以咱就是这么高大上! 咱们这坨塑料是有钱人家里的标配,是身份、品味的象征,不懂艺术、不懂欣赏的穷逼们请勿靠近,保持距离! 这种氛围一旦被塑造起来,即便之前并不喜欢这些东西、丝毫看不出它们哪里好看的人也会转变态度,一旦有机会与其合作,比如出自己的联名款,也会像是得到了莫大荣誉一般, 像极了之前过的,进不去福报企业时喷996,进去之后恨不能让所有人都知道自己成功了…… 斋果一看,这玩法也太低端了吧? 比砸钱,你们能比得过我吗? 不过斋果也没直接复制那帮人砸钱混脸熟的基础炒作玩法,而是先投钱给裂工作室,先让他们先把钱花到刀刃上。 至于把钱花到刀背上和刀把上的事,就交给他来…… 于是乎,就有了眼前这介绍带货的一幕…… 以斋果被关注的程度,这波推广绝对能让裂工作室原地起飞。 …… 视频继续,离开几个仿真雕像后,斋果一边走,一边很有镜头感地回头解释道: “现在图书馆还没正式开门,正在上架图书, 不过刚好可以趁着还不打扰大家学习,好好进去拍一拍, 等到今后全是上自习的人,就不好进去四处拍了……” 着,他们先是经过一艘巨大的古代探海宝船下方, 这艘宝船,是按照这一世的大夏,古时候最大一次下西洋时期留下的残骸复原而来。 看到这儿,网友们都长大了嘴巴,然后忍不住开始疯狂吐槽: “我靠!这还是图书馆吗?比我们郡的博物馆场面还大?!!” “太壕了吧!有个不差钱的校董当大粗腿,真好啊!” “好想在这样的图书管理上自习!” …… 镜头给到宝船另一侧,并一路上扬,变为仰拍姿势, 网友们也看到自己视线头顶竟然有一副被吊在半空中的鲸鱼骨架?! 骨架是被拼装起来的,每一块骨骼上方都有白色细线,一直连到上方的建筑骨架上…… 之前,网友们只看到霖下一层的鲸鲨馆,觉得联大新图书馆很梦幻, 而此时此刻,只一瞥一楼的巨型大厅,就已经让人们觉得梦幻一词虽名副其实,但用的有些早…… 左手边的宝船,和右侧悬在空中的鲸鱼骨架之间,是一个木质方箱结构,嵌在整面多层次几何镂空设计的巨墙上。 通过这道镂空巨墙,人们隐约可以看到墙的另一边就是图书馆内部了,还有人来回走动。 所以这面几何镂空巨墙,应该是相当于隔断、影壁,或者屏风一类的存在,将一楼大厅与如书馆内部分隔开。 可这也太大、太震撼、太抽象、太有艺术感了吧?!! 嵌在这道镂空巨墙上的方箱结构约有两层楼高,中间有一处没有门的正方形开口,离远看,像是能查进一个魔方似的。 开口内部是一条走廊,通往图书馆内部。 耿恒波,这条走廊有控制人流的作用,人多的时候,可以让进入图书馆的人们自觉排成几队往里走。 斋果他们有的刷手机,有的刷学生证、工作证,一起通过了这条通道。 跟着镜头一起进入方箱结构的网友们发现,方箱内部其实是一个个书架构成的,只不过最外面才去全包设计,所以看上去像个木质方箱…… 这里还没进入图书馆核心区域,所以摆放的都是一些供人们在大厅休憩时也可以随手翻阅的报纸和杂志。 而进入图书馆核心区域斋果他们这些人,已经继续来到了一楼借还书的前台处。 就见面前竖立着一座跟身后方的箱结构空间对称的二层楼高建筑,完全是由镂空的铜艺框架结构建成,像蜂巢一般,内外通透,却又隔离出一个半独立空间, 借还书,以及还回来暂时还没被上架的图书,会被放在这个铜艺空间郑 看到这儿,网友们继续感慨道: “好吧,外面的巨型大厅看着像博物馆,进到内部又变得像是艺术馆……” “对不起,我要收回刚才四食堂像艺术馆的话!跟这里比,四食堂就像个弟弟……” …… 等斋果他们走进图书区,这才终于有了之前见过的水族馆之福 考虑到图书馆主要还是承装图书和读书者的功能性空间,所以斋果和建筑系的老师,以及数十个共同参与设计的建筑工作室们,最终舍弃了那个最浮夸的方案, 也就是一排书架,一排透明水缸的设计。 不过斋果表示,那个设计也真的好看,有的是水草缸,有的是鱼缸、水母缸,非常夸张! 而现在的设计更为低调内敛,书架区还是安置着一个挨着一个的一排排书架,只是在不同的书籍分类区域,才用水草缸或鱼缸分隔开。 斋果他们绕过一个转角区域,这里安置了一处水柱形展示缸,从地上一直通到上方棚顶内部,像个水晶柱子,里面正有一群金红色热带鱼群绕着中心旋转,美轮美奂…… 一旁的叶副校长指着一个书架介绍道: “书架也跟水缸一样,从地上一直连到顶棚内部,足有12层放书的格子。” “这么高,上面的书好拿吗?”斋果问道, 叶副校长拉过书架一头带滑轨的梯子: “有梯子,即便是最上面一层的书,爬两级阶梯就能够到, 听耿老师,这么设计一是为了能多容纳图书,二是只有足够高,才能把书架上下两端牢牢潜入地面和上方用来固定暑假的结构中, 这样就可以防止有人不心碰倒书架,然后一个压到一排,形成多米诺骨牌效应……” 斋果点点头,接着,他们又来到读书上自习的区域。 未完待续……
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