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第十三章 养成良好的学习习惯 (第2/2页)
,小镇其实很小,就东南西北四条街加上化工厂一共五个区域,自然就分成了五个学习小组,但并不是每个组的人数都是平均的,所以有些区域的人多一些,有些少一些,再细分了一下,有的同学就一对二,而有的就二对一,紧锣密鼓的安排完这一切后,基本就到放学时间了,小杨瑾还是一如既往跟着小陈杨,除了上厕所,两人基本都是形影不离,放学后小陈杨叫上了五个小组的小组长就往校门口去了,来到校门口的小卖部后,从书包的夹层掏出了自己的零花钱。 “老板,来六瓶汽水。”对小卖部老板说完后又对身边几个人说到:“一人一包小零食,自己喜欢吃什么就让老板拿,我请客。” “真的啊,那我要跳跳糖了哦。”一个女同学吃惊的确认到。 “确定,看,钱在这里呢,放心吧!”小陈杨笑眯眯的点头确定。 “哦,谢谢班长,老板给我拿炸麻花。”几个小孩子纷纷喊出了自己喜欢的小零食。 “好好好,一个一个的来。”老板笑嘻嘻的拿出玻璃瓶的汽水并给他们打开,然后又忙着给他们拿零食。 “吃了喝了就把小组管理好哦!如果半期我们班还能继续保持,我请大家吃麻辣烫。你们告诉各自小组的同学,半期考试谁的进步最大我也请他喝汽水吃麻辣烫。”几个孩子一边吃着喝着一边点着头: “放心吧班长,我一定盯着他们做好作业。” “嗯就是,谁也别想拖班级的后腿!”一群小孩子都信誓旦旦的说道。 这时小杨瑾拉一下陈杨的袖子,看他转过头看着自己, “杨杨,橙子味的汽水真好喝!你不喝吗?”小杨瑾笑眯眯的对陈杨问到。 “好喝也不能多喝,不然以后长不高,我不喜欢喝甜的,你慢慢喝!”小陈杨宠溺的轻声对小杨瑾说到,小杨瑾听说喝汽水以后长不高,但又抵挡不住橙子味汽水的诱惑,只有吸一口看一眼陈杨,然后心里想着再喝一口就不喝了,结果一口一口又一口,汽水就见底了,看着空瓶子又看着小陈杨然后在心里默默的发誓以后再也不喝了,嗯。。那就等以后长高之后再喝,然后看着陈杨傻笑着。 “快,谁能算出一共多少钱,谁最快答对我就请他吃个棒棒糖。”陈杨见他们吃喝的差不多之后突然大吼一句,看来小陈杨是要把学习贯彻到底了。 “六瓶汽水,五分钱一瓶,三毛,跳跳糖。。。一共是六毛五分钱,对不对杨杨。”看来平时对小杨瑾的训练没有白费,其他孩子还在搬着手指算数的时候,小杨瑾已经说出了正确答案,看来小妮子的学习天赋还是那么的好,前几天才教她的心算这么快就能熟练应用了。 “哦豁!小杨瑾最快,算的也对,其他人下次加油吧!哈哈,来老板再拿一个棒棒糖,这里是七毛钱。”老板也惊讶了一下,这个小女孩真厉害,这么小就能算的又快又准,自己都默算了好一会才算清楚,老板笑眯眯的看着这群可爱的孩子一手递出棒棒糖一手拿回了钱。 “路上注意安全,我们坐车去了。” “班长,我们会认真的,拜拜!”和几个小组长道别后,拉着手握棒棒糖一脸笑意的小杨瑾就去坐厂里的大客车回家了。 至此小陈杨每天就更忙碌了,每天下午自由活动课的时候先是把正确答案写到黑板上,然后让各小组交换昨天的作业相互批改,然后统计各小组的成绩,然后还要布置当天的作业,等大家抄完就继续他的故事会,其实学前班的基础学习根本就不难,只要不是智力有问题都能答对,最麻烦的就是粗心大意,拖起半截就跑,这天小陈杨针对这个问题就专门挑选了一个马虎大意的小故事讲给大家听:“相传,北宋仁宗年间,京城有一位画家,造诣很高,颇有声望。但他爱喝酒,酒后常因草率办事闹笑话。一次醉酒后,这画家应友人之托画老虎。刚画好虎头,另一人又请他画匹马,他便不加思索地在虎头后面画了一个马身子。友人莫名其妙,问他:“画的是马还是虎?”画家回答说:“马马虎虎。”友人见他画得不伦不类,不满意地走了。而他却把这幅画挂在自家厅堂之上赏玩。大儿子问他画的是什么,他说是虎。二儿子问他画的是什么,他说是马。后来大儿子去狩猎,途中遇到一匹马误认为是虎,就一箭把马射死了,结果赔偿了马主人的损失。二儿子在山上碰上了虎误认为是马,想去骑马,结果被虎咬死。这画家后悔莫及,痛心疾首,把那幅不伦不类的画付之一炬,并吟诗一首:“马虎图,马虎图,似马又似虎。大儿依图射死马,二儿依图喂了虎。草堂焚毁马虎图,奉劝诸君莫马虎。”从此之后,人们把这位画家称为“马虎先生”。后人又把处事草率,粗心大意,办事不认真统称为马虎,并沿用至今。大家做作业考试也是这个道理,如果因为马虎大意,以后考不上初中、高中那多可惜啊!所以我们一定要改掉这个坏毛病,做什么事都要仔仔细细、认认真真,多检查,以后才不会因为马虎大意而错失很多机会,大家都听懂了吗?” 一个深入浅出的小故事让大家都明白了马虎大意不是一件好事,带来的效果也是明显的,至此以后小二班的孩子们做任何事都认认真真仔细检查争取做到万无一失,这也算是养成了一个良好的生活学习的习惯吧。
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