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第一百八十五章 生物教授 (第2/2页)
一小时的价格付你钱,不过我也有一个要求,那就是你要把你知道的都跟我说,不能藏私,不能故意拖沓!” 李淳听到江海的话,心里非常激动,心里盘算着他所学的那么多年知识,即使每天都讲干货,那挣得钱也足够他买一辆好车的,他非常开心,说道:“好说好说,我当了这么多年教授,当然知道该怎么教学生。那咱们现在就开始吧!” 江海来这里就是为了学习的,当然是越快学习越好,他点了点头,表示同意。李淳脸上笑成了一朵花,他有点迫不及待地打开了计时器,从角落里找到一本的书本,说道:“这是我十年前教的课程,那时候这本书的名字还叫呢,现在已经改名了。我当时总共教了三年,这门课是生物学专业的基础,你必须要学好。” 李淳把书本递给江海,然后他打开教学用的PPT,让江海坐在他的旁边,认真的讲了起来。而江海也认真的学习着,而他学习的时候总会用手扶着李淳电脑机箱,偷偷使用异能将相关重点传进大脑里,顺便还能吸收一些能量。 李淳讲得很详细,有时还会用实例来帮助理解相关概念,这是他以前的教学方法,江海听了一会之后,说道:“李老师,你可以讲快一点,只讲重点就可以了。” 李淳笑着说道:“同学,学习是需要耐心的,你不能着急,这些例子都是很经典的,你了解一下很有好处。你不会是因为补课要付钱,所以才想让我多讲一些的吧,这种心态可是要不得的!” 江海摸了摸鼻头,说道:“在概念形成过程中,“变式”与“比较”对学生掌握概念的本质特征有重要影响。所谓变式,就是概念正例的变化,这种变化有助于排除无关特征,突出本质特征。”他直接把刚刚李淳讲得概念背了出来,然后说,“李老师,我可能学得比一般人快了点,所以,还是请你加快一点速度,讲重点就可以!” 李淳有点惊愕,他把页面转回到江海背诵的那一页,说道:“同学,你不会是之前背过这些概念吧?” 江海摇摇头,点了点他自己的脑袋,说道:“李老师,我要是学过了,干嘛还要花钱找你学习呢。我是记性比较好,所以,你刚刚讲得我都记下来了!” 李淳顿时更加惊讶,他问道:“同学,你叫什么名字?”讲了半天,他才想起要问江海的姓名,之前他的目标都在挣钱上了! 江海摸了摸鼻头,正是自我介绍道:“李老师,我叫江海,是今年的新生!” 江海一说起他自己的名字,李淳恍然大悟,他点点头,笑着说道:“哦,原来是你,你之前闹出的动静可不小,是你的话,这就难怪了!好吧,既然你要求了,那我就加速的讲了!”他显然是听过江海的名字,他对江海的事迹也有所耳闻。 李淳加快了速度,可是江海还是觉得有点慢,过了十分钟,便又说道:“李老师,还可以再快一点吗?” 李淳也很好奇江海到底学得有多快,他又加快了速度。等过了十分钟,江海又要求加速,李淳惊愕极了,他没想到江海竟然会学得那么快,看到PPT页面几乎二十秒便闪过一页,他心里全是惊奇! 当然,李淳也会怀疑,江海是不是真的学会了,等过了一个小时,李淳刚好讲完了一个章节,便说道:“江海,休息一下吧,你也整理一下刚刚学到的知识!” 江海摸了摸鼻头,说道:“好的,李老师,那我先整理一下。”在闭上眼睛之前,他忽然看了李淳一眼,说道:“谢谢你!”之所以感谢,是因为李淳是目前唯一一个答应他的教授,这让他心里感觉到一阵温暖。虽然他很清楚,李淳愿意教他,是有别的目的,他还是愿意感谢。 李淳恍惚了一下,他没想到江海会说谢谢,他们这是在交易,他拿了钱便做好家教的工作,这并没有值得感谢的。他说道:“没什么,我收了钱的,当然要好好教你了!” 江海笑着闭上眼睛,他的眼睛不停地闪动着,他在仔细回忆整理刚刚的内容。他并未进行完全的整理,而是从头到尾理解了一遍,找出疑难点。这主要考虑到时间的关系,如果完全整理的话,消耗的时间最起码一个多小时,钱倒是无所谓,关键是在这里耗时太多,不划算。因为,整理的过程完全可以放在别的时间,而他还有更重要的事情要做。 江海把刚刚找出的疑难点,一一拿出来向李淳请教。李淳听到了江海的问题才知道,江海确实没有夸大他的学习速度,他的确非常天才,以至于短时间内学会这么多内容,如果没有学会的话,江海是问不出这些问题的。 “得天下英才而教育之”,是一大乐事,得知江海的天分,李淳非常开心。他作为教师,自然希望他能教出好学生,而江海无疑拥有成为最好学生的潜力。不说为了补课费,单就是江海的这份天资,就值得他尽心尽力! 李淳是一个博学的教授,对江海提出的问题,他深入浅出的讲解,而且正中要害,江海听了受益匪浅。问答之后,他们便继续往下学习,第一天,他们学了两章课程,花费了三个多小时。 李淳大方的去了零头,收了江海三百块,说道:“这本书你拿回去先预习一下,这资料我也拷贝给你,你先自学一下,回头学得也许会更快一点!”他的脸上带着笑意,他一点都不怕江海学完了他的本事,让他教无可教,那还早着呢。他现在只想着提供最好的教育质量,让江海心甘情愿的跟他学习。 李淳的建议正附和江海的利益,不过江海并没有照办。他回去后认真的整理了学习的内容,将新发现的问题整理出来,并把这些内容和别的学科结合,尤其是医学。生物学和医学是有共通之处的,两者都是关于生命的学科,学好了生物学,对江海学习医学很有帮助。 然后,江海先按照李淳的建议自学一会,在学习的时候他忽然发现,他自学的速度比在李淳那边学得速度慢了很多。 江海想了一下,忽然明白了什么似的,点了点头。李淳教授学识渊博,每讲一个要点,他都可以直接点名其中最关键的地方,虽然只是三言两语,但足以让江海受益。还有李淳讲解的那些故事,也让他更形象的认识晦涩的概念,加快了他的学习速度。 所以江海便停了下来,自学起了医学。既然李淳的帮助下他学得更快,那不妨就选择更快的方式,虽然那样的话会多花些钱,但是江海并不在意,这就相当于用金钱买时间了,而江海现在最缺的就是时间,这对他来说很划算。 在学习医学的时候,一个想法在江海的脑海中涌现,他喃喃自语:“在李老师的帮助下,我的学习速度加快了很多,那么别的学科应该也是一样吧,医学也是一样吧!所以,我最后去找那些教授,让他们带着我学习,这样肯定能快上不少。” 想到这里,江海脸上洋溢着非常透明的笑容,如果还能够加快一些速度的话,那么他可以在有限时间内学得更多,他也能有足够的能力去面对将来可能的困难。 看了一眼名单,江海笑着说道:“看来,我将来还要去医学院走一趟了!”
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